近日，初中生捐赠日军罪证换取保送”的传言引发热议，对此，当地教育局紧急辟谣，指出该生捐赠行为源于铭记历史、传承爱国的初衷，并非为了谋取利益，经核查，该生虽符合保送条件，但捐赠与保送资格无关，教育局还原了捐赠真相，驳斥了网上的不实猜测。

谣言止于智者,莫让爱国情怀成为流量收割的“筹码”**

一则关于“初中生为求保送，捐赠日军罪证”的消息在网络上不胫而走，如同投入平静湖面的一颗石子，瞬间激起了千层浪，迅速引发了社会各界的广泛关注与激烈讨论，消息中提及的细节——将承载着民族伤痛、浸透着先烈鲜血的文物，作为交换个人升学特权的筹码，这种“亵渎历史”与“功利交换”的强烈反差，瞬间点燃了公众的情绪，激起了舆论场上强烈的愤慨与谴责。

随着舆论的持续发酵,当地教育局迅速介入调查，针对网传消息进行了权威辟谣，这一果断举措不仅有效平息了部分不实言论的蔓延，更及时还原了事件的真相，防止了事态的进一步恶化。

据教育局官方通报,网传“初中生为保送捐日军罪证”的说法纯属恶意捏造，事实的真相是：事件的主角确实是一名初中生，且该学生确实向学校或相关机构捐赠了相关历史文物，这绝非出于获取“保送”资格的动机，而是一次纯粹出于个人对历史敬畏、对革命先烈缅怀的爱国行为。

据了解,该学生长期致力于抗战历史的研究，家中珍藏着一批与那段峥嵘岁月相关的旧物，在得知学校或社区开展红色文化征集